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            山東理工職業學院

            時間:2019-7-30 17:00:22 來源:山東理工職業學院 熱度:點擊
              導讀:山東理工職業學院占地1022畝,建筑面積32萬平方米,固定資產總值8.076億元,教學儀器設備總值1.3億元,校內實驗和實訓室187個,校外實訓基地333個,圖書館藏書129萬冊。學院現有教職工792人,專任教師608人,副高級及以上221人,博士10人、碩士367人。還有452名企業工程師、技師擔任兼職教師...

            山東理工職業學院位于山東省濟寧市,是山東省人民政府批準的普通高等職業院校。學校始建于1950年,前身是山東省貿易職工大學,2006年合并國家級重點中專山東省機電學校和山東省濟寧商業學校,2009年3月經省政府批準改制為山東理工職業學院。

            自2010年遷建新校、集中辦學以來,學院牢牢把握內涵發展、持續發展和科學發展這個主基調,按照“世界眼光、國際標準、特色辦學、職教報國”的發展理念,走特色化辦學、集團化辦學、國際化辦學和產學研結合辦學的路子。確立“立足濟寧、面向魯南、服務山東”的辦學定位,明確“把學院打造成辦學優勢突出、辦學特色鮮明、人才培養質量高、社會服務能力強,具有示范引領和輻射帶動作用的省級技能型特色名校”的辦學目標,堅持“質量立校、特色興校、人才強校”的辦學理念,加強內涵建設,深化人才培養模式改革,對接區域產業結構,調整優化重點專業布局,形成了以新興戰略產業、先進制造業和現代服務業為主要服務方向,以煤炭化工類、光伏發電類專業為特色,以機、電、制造類專業為重點,工、管、經協調發展、布局合理的專業體系。

            山東理工職業學院占地1022畝,建筑面積32萬平方米,固定資產總值8.076億元,教學儀器設備總值1.3億元,校內實驗和實訓室187個,校外實訓基地333個,圖書館藏書129萬冊。學院現有教職工792人,專任教師608人,副高級及以上221人,博士10人、碩士367人。還有452名企業工程師、技師擔任兼職教師。設有機電工程學院(中德智能制造國際學院)、汽車工程學院(中德諾浩汽車學院)、航空學院、航海學院、旅游學院、金融會計學院(互聯網金融學院)、商學院(儒商學院)、光電工程學院(晶科(中國)光伏科技學院)、化工新材料工程學院(生態環境工程學院)、軟件工程學院(慧與大數據學院)、建筑工程學院、文創藝術學院、知識產權學院、國際教育學院、創業學院、公共課教學部、馬克思主義學院等17個二級學院和教學院部。學院開設對接區域戰略性新興產業、高端裝備制造業、現代服務業9個專業集群,49個專業。全日制在校生16000余人,有來自34個國家的留學生200余人。

            山東理工職業學院現為山東省技能型人才培養特色名校、全國供銷合作社系統教學改革綜合示范校、全國職業院校數字校園建設實驗校、教育部第二批現代學徒制試點單位、全國職工教育培訓基地、教育部中德諾浩汽車人才師資培訓基地、科技部三維CAD技術教育培訓基地、工信部計算機緊缺人才培訓基地、中國職業教育對外合作聯盟副主席單位、全國大學生KAB創業教育培訓基地、全國高職院校創新創業教育聯盟副理事長單位、山東省船員培訓基地、山東省“3+2”專本貫通分段培養試點高校、山東省大學生創業孵化示范基地、山東省創業創新學院、山東省教育信息化試點單位、山東省高職高專優秀傳統文化教育與傳承研究會副理事長單位、“天工園”國家AAA級旅游景區、山東省校企合作一體化辦學示范院校、山東省非物質文化遺產繼承人群研修研習培訓基地、山東省首批非物質文化遺產技藝培訓試點高校。學院先后榮獲山東省文明單位(2008至今)、全國節約型公共機構示范單位(2015-2017)、山東省優秀基層黨組織(2016)、中國光伏農業高校創新獎(2017)、山東最佳社會聲譽高校(2017)、山東省文化創意集市和創意空間試點校、全國公共機構能效領跑者(2017-2018年度)、全國高職院校國際影響力50強(2018)、中國職業教育百強(2018)等榮譽。

            山東理工職業學院高度重視實踐技能的培養,建立了技能大賽長效機制,并通過不斷深化教學改革,將競賽與日常教學緊密結合,以賽促學,以賽促教,不斷提升人才培養質量,努力為社會培養更多的“技術扎實、專業過硬、品行良好”的高素質技術技能人才。近五年來,我院教師在省級以上技能大賽、信息化教學大賽和高校青年教師教學比賽中獲獎200余項,其中國家級大賽一等獎1項。2017年,我院被省教育廳授予“全省信息化大賽優秀組織獎”。我院學生在省級和國家級技能大賽上獲獎共62項,獲獎學生178人次,其中國賽獲得一等獎4項,二等獎3項,三等獎2項,在全省高職院校中排第5名。在四年一次的教學成果獎評選中,2018年我院榮獲省教育廳和全國各行指委特等獎、一等獎和二等獎共16項,其中2項獲國家級教學成果獎二等獎。

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